الدرس الثاني: حال العالم وشبه الجزيرة العربية قبل بعثة النبي ﷺ
أهداف الدرس
بنهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون الطالب قادراً على أن:
يصف حال العالم قبل بعثة النبي ﷺ.
يبين أسباب حاجة البشرية إلى بعثة الرسول ﷺ.
يتعرف على الموقع الجغرافي لشبه الجزيرة العربية.
يذكر أهم خصائص العرب قبل الإسلام.
يفرق بين الجوانب الحسنة والجوانب السيئة في المجتمع الجاهلي.
تمهيد
لم يبعث الله تعالى نبيه محمداً ﷺ في زمن ازدهار الإيمان والعدل، وإنما بعثه في وقت عمَّ فيه الجهل والظلم والشرك، حتى أصبحت البشرية في أمسِّ الحاجة إلى رسول يخرجها من الظلمات إلى النور.
قال تعالى:
﴿هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِن كَانُوا مِن قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ﴾
[الجمعة: 2]
أولاً: حال العالم قبل البعثة
عاشت البشرية قبل بعثة النبي ﷺ فترة طويلة دون رسول، تُعرف عند العلماء بـ الفترة، وهي المدة الواقعة بين بعثة عيسى عليه السلام وبعثة محمد ﷺ.
قال تعالى:
﴿يَا أَهْلَ الْكِتَابِ قَدْ جَاءَكُمْ رَسُولُنَا يُبَيِّنُ لَكُمْ عَلَىٰ فَتْرَةٍ مِّنَ الرُّسُلِ﴾
[المائدة: 19]
وخلال تلك الفترة انتشرت صور كثيرة من الانحراف.
1- الانحراف العقدي
عبادة الأصنام.
عبادة النار.
عبادة الكواكب.
تعظيم البشر.
تحريف الكتب السابقة.
وقد بقيت طائفة قليلة متمسكة بالتوحيد، لكنها كانت نادرة.
2- الانحراف الأخلاقي
انتشرت في كثير من الأمم:
الظلم.
الربا.
الزنا.
شرب الخمر.
القمار.
الاستبداد.
أكل أموال الناس بالباطل.
3- الظلم الاجتماعي
ومن مظاهره:
استعباد الضعفاء.
التمييز بين الناس.
اضطهاد الفقراء.
ظلم المرأة في كثير من المجتمعات.
ثانياً: لماذا اختار الله جزيرة العرب؟
لم يكن اختيار مكة المكرمة موطنًا لبعثة خاتم الأنبياء ﷺ اختيارًا عشوائيًا، بل لحِكم عظيمة، منها:
1- توسطها بين الأمم
فقد كانت الجزيرة العربية تتوسط طرق التجارة بين الشرق والغرب، مما ساعد على انتشار الدعوة بعد ذلك.
2- محافظة العرب على لغتهم
امتاز العرب بفصاحة اللسان وسلامة اللغة، فنزل القرآن الكريم بأفصح اللغات.
قال تعالى:
﴿إِنَّا أَنزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا﴾
[يوسف: 2]
3- استقلال الجزيرة
لم تكن الجزيرة العربية خاضعة بالكامل لإحدى الإمبراطوريتين العظيمتين آنذاك؛ الروم أو الفرس، مما هيأ بيئة مناسبة لانطلاق الدعوة.
ثالثاً: الموقع الجغرافي لشبه الجزيرة العربية
تقع شبه الجزيرة العربية بين ثلاث قارات:
آسيا.
أفريقيا.
أوروبا (عبر البحر المتوسط والطرق التجارية).
ويحدها:
البحر الأحمر غرباً.
الخليج العربي شرقاً.
بحر العرب جنوباً.
بادية الشام والعراق شمالاً.
رابعاً: سكان الجزيرة العربية
كان معظم السكان من العرب، وينقسمون من حيث الأصل إلى:
1- العرب البائدة
وهم الأمم القديمة التي اندثرت، مثل:
عاد.
ثمود.
طسم.
جديس.
2- العرب العاربة
وهم القحطانيون، وينسبون إلى قحطان، وكان موطنهم الأصلي اليمن.
3- العرب المستعربة
وينسبون إلى إسماعيل بن إبراهيم عليهما السلام، ومنهم قبيلة قريش التي وُلد فيها النبي ﷺ.
خامساً: الحياة الدينية عند العرب
كان دين إبراهيم عليه السلام قائماً في الأصل على التوحيد، لكن مع مرور الزمن دخل الشرك إلى الجزيرة العربية.
ومن أشهر مظاهر الشرك:
عبادة الأصنام.
الذبح لغير الله.
الاستغاثة بالأوثان.
الطواف بالأصنام.
النذر لها.
وكان من أشهر أصنامهم:
هبل.
اللات.
العزى.
مناة.
ومع ذلك بقي أفراد قليلون على دين إبراهيم عليه السلام، يُعرفون بالحُنفاء، وكانوا يرفضون عبادة الأصنام ويبحثون عن الحق.
سادساً: الحياة الاجتماعية
الجوانب الحسنة
لم يكن المجتمع الجاهلي كله شراً، بل كان فيه أخلاق فاضلة، منها:
الكرم.
الشجاعة.
الوفاء بالعهد.
إكرام الضيف.
حماية الجار.
الفصاحة والبلاغة.
وقد أقر الإسلام هذه الأخلاق، ودعا إلى تهذيبها وتكميلها.
الجوانب السيئة
ومن أبرزها:
الشرك بالله.
العصبية القبلية.
الثأر.
شرب الخمر.
القمار.
الربا.
وأد البنات.
الظلم.
انتشار بعض صور الفواحش.
سابعاً: الحياة الاقتصادية
اعتمد العرب على:
التجارة.
الرعي.
الزراعة في بعض المناطق.
الصناعات اليدوية البسيطة.
وكانت قريش مشهورة بالتجارة، وقد أشار القرآن إلى رحلتيها المشهورتين.
قال تعالى:
﴿لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَالصَّيْفِ﴾
[قريش: 1-2]
ثامناً: الحياة السياسية
لم تكن الجزيرة العربية دولة واحدة، وإنما كانت قبائل مستقلة، لكل قبيلة زعيمها ونظامها، وكان الانتماء للقبيلة من أقوى الروابط الاجتماعية.
وقد أدى ذلك إلى كثرة النزاعات والحروب بين القبائل، واستمرار بعضها سنوات طويلة.
أهم الدروس المستفادة
بعثة النبي ﷺ كانت رحمةً للعالمين، إذ جاءت في زمن كثرت فيه صور الضلال والانحراف.
قد يجتمع في المجتمع الواحد الخير والشر، فلا يُحكم عليه حكماً مطلقاً.
الإسلام لم يهدم كل ما كان عند العرب، بل أبقى الأخلاق الفاضلة، وأبطل العقائد الفاسدة والعادات السيئة.
فهم البيئة التي بُعث فيها النبي ﷺ يعين على فهم كثير من أحداث السيرة وأسباب نزول بعض الآيات.
ملخص الدرس
كانت البشرية قبل البعثة تعيش ضلالاً عقدياً وأخلاقياً.
اختار الله تعالى الجزيرة العربية لبعثة خاتم الأنبياء ﷺ لحِكم عظيمة.
كان العرب يتميزون بصفات محمودة، لكنهم وقعوا في الشرك وعادات جاهلية كثيرة.
كانت قريش من أبرز قبائل العرب، وتميزت بالتجارة وخدمة البيت الحرام.
أسئلة المراجعة
ماذا يقصد العلماء بـ الفترة؟
اذكر ثلاثاً من مظاهر الانحراف قبل بعثة النبي ﷺ.
ما أبرز الحكم من اختيار الجزيرة العربية موطناً للبعثة؟
إلى كم قسم ينقسم العرب من حيث الأصل؟ مع ذكر أمثلة.
اذكر ثلاثاً من الأخلاق الحسنة وثلاثاً من العادات السيئة عند عرب الجاهلية.
واجب الدرس
اقرأ سورة قريش، وتأمل ما فيها من بيان لنعم الله على قريش، واستخرج منها سببين يدعوان إلى عبادة الله وحده.
ابحث باختصار عن حلف الفضول، ودوّن سبب إنشائه وأبرز أهدافه، استعدادًا للاستفادة منه عند دراسة مرحلة شباب النبي ﷺ.
الدرس القادم: نسب النبي ﷺ، ومولده، وأسماؤه، وأسرته، وشيء من إرهاصات البعثة قبل مولده.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق